Zákon č. 216/2016 Z. z. Zákon, ktorým sa dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov

Určovanie najnižšieho počtu žiakov v triedach na prvom stupni základných škôl by mohlo viesť k zníženiu dostupnosti primárneho vzdelania v okolí obce s menším počtom obyvateľov. K 15. septembru 2015 je evidovaných v sieti škôl a školských zariadení SR 642 základných škôl, zriadených len ročníkmi prvého stupňa, ktoré poskytujú výchovu a vzdelávanie 21385 žiakom v 1635 triedach. Navyše by uplatnením ustanovení § 29 ods. 8 pre všetky základné školy mohlo dôjsť k sťaženiu prístupu k vzdelaniu v materinskom jazyku na územiach s kvalifikovaným podielom príslušníkov národnostných menšín.
Zavedenie minimálnych počtov žiakov v triede základnej školy v školskom zákone malo súvislosť s predpokladanými zmenami spôsobu financovania regionálneho školstva, podľa ktorého sa malo normatívne financovanie škôl odvodzovať od naplnenosti triedy (tzv. „financovanie na triedu“).
Napriek tomu, že súčasný systém financovania je nastavený tak, aby podporoval zachovanie málotriednych základných škôl prostredníctvom zvýšeného normatívu na žiaka, niektorým základným školám nepostačuje ani tento zvýšený normatív, preto ich zriaďovatelia žiadajú o dofinancovanie v rámci dohodovacieho konania.
Preto programové vyhlásenie vlády Slovenskej republiky na roky 2016 až 2020 počíta s novým systémovým riešením otázky financovania škôl a školských zariadení prijatím nového zákona. Prijatím predloženého návrhu sa otvára priestor na zohľadnenie tejto skutočnosti, t. j. zachovanie škôl poskytujúcich len primárne vzdelanie.
Zmena zákona je plnením záväzku vlády SR vyplývajúcej z jej programového vyhlásenia podporiť vyňatie všetkých málotriednych škôl z povinných kvót na jazykovo zmiešanom území. Selektívny prístup by neriešil rovnakú situáciu na jazykovo homogénnom území. Zrušenie najnižšieho počtu žiakov v triedach v základných školách len s ročníkmi prvého stupňa, zohľadňuje uplatnenie zásady rovnakého zaobchádzania s občanmi SR bez ohľadu na územie.
Vláda podporuje efektívnosť vynakladania finančných prostriedkov v regionálnom školstve postupnou optimalizáciou siete škôl a školských zariadení s dôrazom na druhý stupeň základných škôl a stredné školy, ale pri zabezpečení vzdelávania na prvom stupni základných škôl preferuje zohľadnenie potrieb jednotlivých regiónov, konkrétne potreby zabezpečenia maximálnej možnej dostupnosti primárneho vzdelávania.
Návrh zákona nebude mať vplyv na rozpočet verejnej správy, nebude mať vplyv na rozpočty obcí a vyšších územných celkov. Bude mať pozitívny sociálny vplyv. Nebude mať vplyv na životné prostredie, informatizáciu spoločnosti ani na služby verejnej správy pre občana. Návrh zákona je v súlade s Ústavou Slovenskej republiky, ústavnými zákonmi, všeobecne záväznými právnymi predpismi, právne záväznými aktmi Európskej únie a medzinárodnými zmluvami, ktorými je Slovenská republika viazaná.

čl. I
Minimálne počty žiakov v triedach prvého až štvrtého ročníka základnej školy a v triede, v ktorej sú žiaci viacerých ročníkov prvého stupňa základnej školy, ustanovil zákon č. 464/2013 Z. z. v znení zákona č. 188/2015 Z. z. s účinnosťou od 1. septembra 2016. Minimálny počet žiakov v triede nultého ročníka základnej školy, ktorý je tiež ročníkom prvého stupňa, ustanovil školský zákon s účinnosťou od 1. septembra 2008. Nové ustanovenie upravuje výnimku z minimálnych počtov žiakov v triedach základnej školy pre základné školy, ktoré majú len ročníky prvého stupňa. Povinné minimálne počty sa tak neuplatňujú ani v základných školách s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny, ani v základných školách s vyučovacím jazykom slovenským. Zoznam potenciálne ohrozených škôl je uvedený v prílohe.

čl. II
Ustanovuje sa účinnosť zákona od začiatku školského roka 2016/2017. V Bratislave, 25. mája 2016 Robert Fico, v. r. predseda vlády Slovenskej republiky Peter Plavčan, v. r. minister školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Počet žiakov s iným vyučovacím Počet žiakov 0.-4. ročník-CVTI Počet žiakov 5.-9. ročník-CVTI Jazyk zmiešaného územia (ak Okres sídla školy / školského Počet žiakov 15/16-Eduzber Názov obce, v ktorej škola / Názov právneho subjektu zamestnancov- Eduzber jazykom 15/16-Eduzber školské zariadenie sídli Kraj sídla zriaďovateľa Počet pedagogických Názov zriaďovateľa majú malotriedku) zariadenia Ulica 1 2 3 4 5 6 Obec Hrubý Šúr BA Základná škola pre 1. - 4. ročník Senecs vyučovacím jazykom Hrubý Šúrmaďarským - Magyar HlavnáTanítási 19 Nyelvű Alapiskola 11 11 2 11 0 MA Obec Reca BA Základná škola pre 1. - 4. ročník Senecs vyučovacím jazykom Reca maďarským - Magyar HlavnáTanítási 181 Nyelvű Alapiskola 5 5 1,38 5 0 MA Obec Dobrohošť TV Základná škola s vyučovacím Dunajská jazykomStreda maďarskýmDobrohošť - Magyar TannyelvűHlavná …